金牌得主 Medalist 01
在冰场边,一个男子观察着花样滑冰运动员,他觉得即使是顶尖运动员也难以做到完美,而花样滑冰的佼佼者却仿佛超脱于冰面,舞姿自由流畅。随后,他注意到一个女孩从租鞋柜台偷偷溜进冰场,意识到她逃票了。男子追赶她,却见女孩爬到高处,他担心她的安危,让她赶紧下来。女孩解释说自己是通过帮售票处的大叔抓蚯蚓,用来喂鸟,才获得了入场资格,以此抵了门票钱。尽管男子非常害怕长条形的动物,但他还是选择相信了女孩的说法,并警告她以后不要再逃票了。女孩向他袒露了自己对花样滑冰的热爱,但她的母亲因为担心她受伤,一直不允许她学习。男子听后,给了她一份名古屋花样滑冰俱乐部的电话列表,鼓励她与母亲认真沟通,争取实现自己的花滑梦想。他坦言自己并非教练。
小祈梦想成为花样滑冰运动员,但母亲担心她受伤,不愿让她学习。即使小祈表达了强烈的愿望,母亲也以作业为借口打断了她。同时,一位名叫阿司的男子被朋友推荐到一家花滑俱乐部应聘助理教练。阿司在俱乐部面试时,意外遇到了之前在滑冰场见过的女孩小祈和她的姐姐瞳。瞳向阿司坦言,自己曾练习花滑,但最终留下了痛苦的回忆,因此不希望妹妹重蹈覆辙。她还担心小祈的学习成绩不好,难以兼顾花滑。瞳希望通过教练的拒绝,让小祈知难而退。俱乐部教练高峰让小祈试滑,想评估她是否真的适合这项运动。试滑后,高峰私下与阿司交谈,提醒他注意夸奖的方式,避免引起其他家长的不满,并强调花滑是一项花费巨大的运动,需要慎重考虑。阿司回忆起自己也曾因半路出家学习滑冰而深知其中的不易。尽管姐姐反对,小祈对花滑的热情却丝毫未减,她甚至偷偷去滑冰场练习,并用帮售票员抓蚯蚓的方式换取入场机会。阿司看到小祈对花滑的执着,内心深受触动。在试滑中,小祈展现出惊人的天赋,虽然一开始练习滑行时遇到困难,但在教练的指导下很快掌握了要领。看到小祈在冰上的表现,姐姐虽然嘴上不说,但心里也为妹妹感到骄傲。然而,母亲仍然坚决反对小祈学习花滑,认为这是一条充满艰辛且不一定有回报的道路。小祈向母亲袒露心声,表达了自己对花滑的热爱和渴望,希望能拥有一个不输给别人的特长,让自己不再感到自卑。姐姐被妹妹的真诚打动,转而支持她学习花滑。高峰教练也被小祈的天赋和热情所感染,决定亲自担任她的教练,并承诺将她培养成一名能参加全日本锦标赛的优秀运动员。最终,母亲被孩子们的坚持所打动,同意让小祈追逐自己的花滑梦想。小祈开始接受正规训练,展现出极高的热情和天赋,但阿司教练也因对小祈的赞赏方式过于直接,引起了其他家长的关注,感受到了压力。
小祈,一个渴望学习花样滑冰的女孩,偷偷溜进滑冰场,希望能有机会练习。她通过帮售票处的大叔抓蚯蚓来换取入场资格,这引起了阿司的注意,阿司本是满怀希望从横滨赶来寻找滑冰相关工作,却遭遇了不如意。阿司目睹了小祈在冰上的滑行,惊讶于她展现出的非凡天赋,如同在冰面起舞的精灵,和其他孩子截然不同。教练高峰也注意到了小祈,决定给她一个机会,测试她的基础动作。小祈轻松地完成了葫芦、后葫芦和T字刹车等动作,让阿司惊呼她是个天才,甚至认为她可以直接加入俱乐部,无需参加培训班。教练和阿司都发现小祈并不害怕摔倒,这表明她已经克服了对冰面的恐惧,具备了成为优秀花滑运动员的潜质。随后,教练开始教小祈花滑特有的滑行方式,详细讲解了内刃和外刃的运用,这是花滑优雅前进方式的关键。小祈尝试滑行,但一开始并不顺利,难以掌握重心的转移和冰刀的运用,甚至开始怀疑自己是否真的适合花滑。教练鼓励她,滑行需要时间和练习,需要找到属于自己的重心。经过反复尝试,小祈逐渐掌握了滑行的技巧,教练和阿司都对她的进步感到惊喜。小祈的妈妈目睹了女儿在冰上的表现,虽然也为之感动,但仍然坚持反对她学习花滑,因为她担心小祈会重蹈姐姐的覆辙,花费大量时间和金钱却最终一无所获。
小祈,一个怀揣花样滑冰梦想的女孩,在冰面上努力练习滑行,尽管一开始困难重重。与此同时,阿司,一位原本在横滨寻找滑冰相关工作却遭遇变故的年轻人,在滑冰场偶遇了小祈。阿司目睹了小祈为了进入滑冰场,甚至愿意帮售票处的老爷爷抓蚯蚓来抵门票费用的执着。他发现小祈偷偷练习,即使摔倒无数次也不放弃,克服了对摔倒的恐惧。小祈对花滑的热爱和天赋逐渐显现,即使11岁才开始,她也展现出惊人的学习能力,迅速掌握了葫芦、后葫芦、T字刹车、蛇行、前剪等基础动作。然而,小祈的母亲目睹了女儿的滑行练习后,虽然认可了她的进步,但仍然反对她学习花滑。母亲曾让小祈的姐姐学习花滑,但最终姐姐未能取得理想的成绩,这段经历让母亲不希望小祈重蹈覆辙,将时间和金钱浪费在没有回报的事情上,而且小祈在学校的成绩并不好,母亲担心她难以兼顾学习和花滑。为了让小祈放弃,母亲甚至带她去见俱乐部教练,希望通过教练的拒绝让小祈死心。面对母亲的反对,小祈表达了自己对花滑的真挚热爱,花滑是她的精神支柱,能让她在学校不开心时也能找到慰藉。她渴望拥有一项特长,让自己不再感到自卑。小祈的决心深深打动了阿司,他决定挺身而出,成为小祈的教练,并承诺将她培养成能够参加全日本锦标赛的顶尖运动员。最终,阿司的决心和对小祈潜力的肯定,以及小祈对花滑的热爱,成功说服了母亲,同意让小祈开始学习花样滑冰。小祈开始接受正规训练,展现出极高的热情和天赋,教练阿司也尽心尽力地指导她,虽然有时因为过于激动而忘记控制音量,但他对小祈的潜力充满信心。小祈也因为梦想的实现而精神焕发,每天都充满活力。
在冰面上,即使是最优秀的运动员也难以做到完美,而花样滑冰的顶尖运动员,仿佛是在冰面之外自由起舞的传奇舞者,为了抵达那梦幻般的境界,怀揣梦想的孩子们不知背后的艰辛,将付出无限心血投身其中。已经下午四点,滑冰场里有很多小学生。一个从横滨赶来寻找滑冰工作的人,被告知改天再谈,他正考虑是否要找个网吧过夜。他看到一个小孩从租鞋柜台走出,原来是11岁的小祈,她非常想学习花样滑冰。小祈为了省入场费,偷偷帮售票处的大叔抓蚯蚓喂鸟来抵门票钱。一个偶遇的男子发现了她,他曾读过滑冰教科书,并给了小祈一些名古屋花滑俱乐部的电话列表,鼓励她和妈妈谈谈。男子坦言自己并非教练,并提醒小祈以后不要再用蚯蚓入场了。小祈回家后想和妈妈谈花滑的事,但妈妈让她先写作业。妈妈对她说,什么都不用做,看着就好,她们会搞定一切。小祈感到失落,仍然想去滑冰场,并想再去给濑古间叔叔送蚯蚓。男子被朋友推荐去俱乐部当助理教练,但他觉得自己实力不够。他去勒克斯东山俱乐部面试助理教练,在那里再次遇到了小祈。俱乐部的高峰老师让男子也一起参与,了解教练的工作。小祈的妈妈带着她来到俱乐部,高峰老师得知小祈的姐姐也练过花滑,但最终留下了痛苦的回忆。妈妈不希望小祈重蹈覆辙,而且小祈学习成绩不好,很难兼顾。她带小祈来俱乐部,是希望老师们拒绝她,让她死心。高峰老师决定先让小祈试滑一次,看看是否真的白费力气。高峰老师私下提醒男子阿司,要注意夸奖的方式,避免被其他家长认为偏心,同时也要考虑到花滑花费巨大,半途而废会给孩子和家庭带来伤害。阿司给小祈拿了冰鞋,鼓励她。小祈上冰后,滑行时身后仿佛有星星在飞舞,展现出惊人的天赋。阿司忍不住夸赞,高峰老师提醒他注意措辞。小祈展示了葫芦、后葫芦、T字刹车、蛇行、前剪等基础动作,让大家惊叹不已。阿司认为她是个天才,可以直接加入俱乐部。高峰老师指出小祈不害怕摔倒,已经克服了恐惧。接下来,阿司教小祈滑行,讲解了内刃和外刃的运用。但小祈一开始完全无法移动,感到挫败。阿司鼓励她,滑行需要找到自己的重心,通过无数次练习才能掌握。小祈再次尝试,逐渐掌握了技巧,妈妈也忍不住夸她厉害。但妈妈仍然坚决反对小祈学习花滑,因为姐姐的经历让她心疼,她不希望小祈把时间和金钱浪费在没有回报的事情上。小祈表达了自己对花滑的热爱,花滑是她的依靠,能让她在学校不开心时也能保持快乐。她想拥有一个特长,让自己不觉得丢人。姐姐突然出现,让妈妈赶紧让小祈学花滑。高峰老师表示,小祈具备坚持花滑的能力,那就是对滑冰场的执着。他认为小祈的天赋一定可以开花结果,并承诺会将她培养成能参加全日本锦标赛的一流运动员。最终,妈妈同意了。阿司正式介绍自己,得知小祈的名字是结束的“祈”。小祈开始了正式的花滑训练,表现得非常有精神,让周围的人都觉得她很开心。阿司因为过于夸奖小祈而受到了其他家长的关注,他需要注意自己的言行,避免被认为是偏袒。